PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KETERAMPILAN MELIPAT KERTAS ORIGAMI DI RA AL-MUSLIMAT

Abstract

Pengembangan kreativitas dikembangkan sejak usia dini karena kreativitas sangat berpengaruh sekali di dalam pengembangan aspek-aspek perkembangan anak usia dini. Kreativitas origami adalah seni melipat kertas asal Jepang yang diajarkan di taman kanak- kanak (TK) kegiatan ini selain untuk melatih daya ingat, juga untuk mengasah kreativitas serta melatih kemampuan motorik halus anak. Masalah yang terjadi banyak belum tercapai suatu proses pembelajaran secara efektif, dan hal ini dibuktikan karena sebagian anak di RA Al-Muslimat belum mampu melipat kertas kreativitas kertas origami. Adapun jenis penelitian yang digunakan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang bertujuan untuk bisa menggambarkan secara utuh dan mendalam tentang realitas sosial. Hasil dari penelitian ini ialah: 1) keterampilan kreativitas anak usia dini di sekolah RA Al- Muslimat Banda Aceh semakin meningkat dari yang sebelumnya. 2) penerapan dalam melipat kertas origami dan kreativitas anak usia dini dengan keterampilan melipat kertas origami pada anak berpengaruh terhadap keterampilan kreativitas anak usia dini. 3) kendala yang dihadapi anak dalam pembelajaran melipat kertas origami waktu dan takut gagal dalam membuat kreativitas tersebut.